<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:georss="http://www.georss.org/georss" xmlns:geo="http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"
	>

<channel>
	<title>tentang PENDIDIKAN &#187; Kurikulum dan Pembelajaran</title>
	<atom:link href="http://akhmadsudrajat.wordpress.com/tag/kurikulum-dan-pembelajaran/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com</link>
	<description>Makalah dan Artikel Pendidikan</description>
	<lastBuildDate>Sat, 25 May 2013 12:03:37 +0000</lastBuildDate>
	<language>id</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.com/</generator>
<cloud domain='akhmadsudrajat.wordpress.com' port='80' path='/?rsscloud=notify' registerProcedure='' protocol='http-post' />
<image>
		<url>http://1.gravatar.com/blavatar/dffe99f88d8173f4a4f8c73b9887098e?s=96&#038;d=http%3A%2F%2Fs2.wp.com%2Fi%2Fbuttonw-com.png</url>
		<title>tentang PENDIDIKAN &#187; Kurikulum dan Pembelajaran</title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com</link>
	</image>
	<atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="http://akhmadsudrajat.wordpress.com/osd.xml" title="tentang PENDIDIKAN" />
	<atom:link rel='hub' href='http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?pushpress=hub'/>
		<item>
		<title>PP No. 32 Tahun 2013 tentang Perubahan Standar Nasional Pendidikan</title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2013/05/15/pp-no-32-tahun-2013/</link>
		<comments>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2013/05/15/pp-no-32-tahun-2013/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 15 May 2013 07:41:38 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AKHMAD SUDRAJAT</dc:creator>
				<category><![CDATA[Serba Serbi Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Artikel Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan Indonesia]]></category>
		<category><![CDATA[Peraturan Pemerintah]]></category>
		<category><![CDATA[Standar Nasional Pendidikan]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?p=29020</guid>
		<description><![CDATA[Pada tanggal 7 Mei 2013 lalu, Presiden Republik Indonesia, Susilo Bambang Yudhoyono, telah menandatangani sebuah peraturan baru yaitu  Peraturan Pemerintah No. 32 Tahun 2013 tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. Berdasarkan konsideran dalam peraturan ini, perubahan peraturan ini didasarkan pada pertimbangan bahwa Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 [&#8230;]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=akhmadsudrajat.wordpress.com&#038;blog=985593&#038;post=29020&#038;subd=akhmadsudrajat&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2013/05/15/pp-no-32-tahun-2013/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>17</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/7910e6eb98d4a712a73f250b721f2643?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Fmu.gif&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">AKHMAD SUDRAJAT</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Contoh Silabus dan RPP Kurikulum 2013</title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2013/04/08/silabus-dan-rpp-kurikulum-2013/</link>
		<comments>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2013/04/08/silabus-dan-rpp-kurikulum-2013/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 08 Apr 2013 00:09:42 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AKHMAD SUDRAJAT</dc:creator>
				<category><![CDATA[Teori Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Artikel Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Inovasi Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum 2013]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Proses Pembelajaran]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?p=28121</guid>
		<description><![CDATA[Salah satu perbedaan yang cukup signifikan antara Kurikulum 2006 (KTSP) dengan Kurikulum 2013 yaitu berkaitan dengan perencanaan pembelajaran. Dalam Kurikulum 2006, kegiatan pengembangan silabus merupakan kewenangan satuan pendidikan, namun dalam Kurikulum 2013 kegiatan pengembangan silabus beralih menjadi kewenangan pemerintah, kecuali untuk mata pelajaran tertentu yang secara khusus dikembangkan di satuan pendidikan yang bersangkutan. Meski tidak [&#8230;]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=akhmadsudrajat.wordpress.com&#038;blog=985593&#038;post=28121&#038;subd=akhmadsudrajat&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2013/04/08/silabus-dan-rpp-kurikulum-2013/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>50</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/7910e6eb98d4a712a73f250b721f2643?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Fmu.gif&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">AKHMAD SUDRAJAT</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Pendekatan dan Metode Pembelajaran dalam Kurikulum 2013</title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2013/01/20/pendekatan-dan-metode-pembelajaran-dalam-kurikulum-2013/</link>
		<comments>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2013/01/20/pendekatan-dan-metode-pembelajaran-dalam-kurikulum-2013/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 20 Jan 2013 11:37:12 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AKHMAD SUDRAJAT</dc:creator>
				<category><![CDATA[Teori Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Inovasi Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum 2013]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Proses Pembelajaran]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?p=26540</guid>
		<description><![CDATA[Perbedaan yang sejatinya antara Kurikulum 2013 dengan Kurikulum sebelumnya yaitu dalam mengimplementasikan konsep berbagai pembelajaran mutakhir, bukan pada tataran konsepnya  <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=akhmadsudrajat.wordpress.com&#038;blog=985593&#038;post=26540&#038;subd=akhmadsudrajat&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2013/01/20/pendekatan-dan-metode-pembelajaran-dalam-kurikulum-2013/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>84</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/7910e6eb98d4a712a73f250b721f2643?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Fmu.gif&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">AKHMAD SUDRAJAT</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://akhmadsudrajat.files.wordpress.com/2013/01/quantum-learning.jpg" medium="image">
			<media:title type="html">Pengertian Pendekatan, Strategi, Metode, Teknik, Taktik dan Model Pembelajaran</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://akhmadsudrajat.files.wordpress.com/2013/01/penilaian-kognitif.jpg" medium="image">
			<media:title type="html">Teori Belajar Behaviorisme, Kognitif, dan Gestalt</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://akhmadsudrajat.files.wordpress.com/2013/01/siswa.gif" medium="image">
			<media:title type="html">SPICES : Konsep Pembelajaran Mutakhir dan Inovatif</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://akhmadsudrajat.files.wordpress.com/2013/01/pembelajaran.png" medium="image">
			<media:title type="html">SCAMPER untuk Pembelajaran Kreatif dan Inovatif</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Kedudukan Kurikulum dan Guru dalam Pendidikan</title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2012/12/12/kedudukan-kurikulum-dan-guru-dalam-pendidikan/</link>
		<comments>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2012/12/12/kedudukan-kurikulum-dan-guru-dalam-pendidikan/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 12 Dec 2012 11:28:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AKHMAD SUDRAJAT</dc:creator>
				<category><![CDATA[Kompetensi Guru]]></category>
		<category><![CDATA[Teori Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum 2013]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Manajemen Kurikulum]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Proses Pembelajaran]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?p=24708</guid>
		<description><![CDATA[Dalam penyelenggaraan pendidikan di sekolah, guru mempunyai tugas melaksanakan  pembelajaran dan guru menjadi eksekutor utama kurikulum.<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=akhmadsudrajat.wordpress.com&#038;blog=985593&#038;post=24708&#038;subd=akhmadsudrajat&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2012/12/12/kedudukan-kurikulum-dan-guru-dalam-pendidikan/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>32</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/7910e6eb98d4a712a73f250b721f2643?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Fmu.gif&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">AKHMAD SUDRAJAT</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://akhmadsudrajat.files.wordpress.com/2012/12/kedudukan-kurikulum-dan-guru-dalam-pendidikan-1.jpg" medium="image">
			<media:title type="html">Kedudukan Kurikulum dan Guru dalam Pendidikan</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://akhmadsudrajat.files.wordpress.com/2013/01/pembelajaran.png" medium="image">
			<media:title type="html">Hubungan Teori Pendidikan dengan Kurikulum</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://akhmadsudrajat.files.wordpress.com/2013/01/quantum-learning.jpg" medium="image">
			<media:title type="html">Peran Guru dalam Proses Pendidikan</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Uji Publik Kurikulum 2013 secara Online</title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2012/12/01/uji-publik-kurikulum-2013-secara-online/</link>
		<comments>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2012/12/01/uji-publik-kurikulum-2013-secara-online/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 01 Dec 2012 00:43:43 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AKHMAD SUDRAJAT</dc:creator>
				<category><![CDATA[Makalah Manajemen Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Bimbingan Konseling]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum 2013]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Manajemen Kurikulum]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?p=23809</guid>
		<description><![CDATA[Kemendikbud sedang melakukan Uji Publik Pengembangan Kurikulum 2013 guna mendapatkan tanggapan, masukan, saran dari berbagai elemen masyarakat. Anda bisa memberi masukan melalui  website resminya.<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=akhmadsudrajat.wordpress.com&#038;blog=985593&#038;post=23809&#038;subd=akhmadsudrajat&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2012/12/01/uji-publik-kurikulum-2013-secara-online/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>156</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/7910e6eb98d4a712a73f250b721f2643?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Fmu.gif&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">AKHMAD SUDRAJAT</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://akhmadsudrajat.files.wordpress.com/2012/12/picture2.jpg" medium="image" />
	</item>
		<item>
		<title>Sebuah Harapan tentang Rencana Pemberlakuan Kurikulum Baru</title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2012/09/30/kurikulum-baru/</link>
		<comments>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2012/09/30/kurikulum-baru/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 30 Sep 2012 13:30:31 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AKHMAD SUDRAJAT</dc:creator>
				<category><![CDATA[Makalah Manajemen Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Artikel Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Manajemen Kurikulum]]></category>
		<category><![CDATA[Opini]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Trend Pendidikan]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?p=21985</guid>
		<description><![CDATA[Perubahan kurikulum membawa implikasi tersendiri terhadap peran dan tugas guru selaku pelaksana utama kurikulum. Dengan sendirinya, upaya pemberdayaan dan penguatan kompetensi guru menjadi sangat penting agar dapat menyelaraskan dengan berbagai tuntutan perubahan. <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=akhmadsudrajat.wordpress.com&#038;blog=985593&#038;post=21985&#038;subd=akhmadsudrajat&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2012/09/30/kurikulum-baru/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>67</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/7910e6eb98d4a712a73f250b721f2643?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Fmu.gif&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">AKHMAD SUDRAJAT</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Aspek dan Indikator Kompetensi Pedagogik Guru</title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2012/01/29/kompetensi-pedagogilk-guru/</link>
		<comments>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2012/01/29/kompetensi-pedagogilk-guru/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 29 Jan 2012 06:08:23 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AKHMAD SUDRAJAT</dc:creator>
				<category><![CDATA[Kompetensi Guru]]></category>
		<category><![CDATA[Artikel Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Penilaian Kinerja Guru]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?p=19525</guid>
		<description><![CDATA[Kompetensi Pedagogik merupakan salah satu jenis kompetensi yang mutlak perlu dikuasai guru.  <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=akhmadsudrajat.wordpress.com&#038;blog=985593&#038;post=19525&#038;subd=akhmadsudrajat&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2012/01/29/kompetensi-pedagogilk-guru/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>122</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/7910e6eb98d4a712a73f250b721f2643?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Fmu.gif&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">AKHMAD SUDRAJAT</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://akhmadsudrajat.files.wordpress.com/2013/01/bergaya.jpg" medium="image">
			<media:title type="html">Ciri-Ciri Pembelajaran Aktif di Kelas</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://akhmadsudrajat.files.wordpress.com/2013/01/guru-berfikir.gif" medium="image">
			<media:title type="html">Pembelajaran Aktif</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Tentang Ujian Nasional 2012 [ Permendikbud No. 59 Tahun 2011, POS, dan Kisi-Kisi ]</title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2011/12/21/tentang-ujian-nasional-2012-permendikbud-no-59-tahun-2011-pos-dan-kisi-kisi/</link>
		<comments>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2011/12/21/tentang-ujian-nasional-2012-permendikbud-no-59-tahun-2011-pos-dan-kisi-kisi/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 21 Dec 2011 13:01:47 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AKHMAD SUDRAJAT</dc:creator>
				<category><![CDATA[Teori Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Makalah Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Opini]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan Indonesia]]></category>
		<category><![CDATA[Penilaian Hasil Belajar Siswa]]></category>
		<category><![CDATA[Peraturan Pemerintah]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?p=18540</guid>
		<description><![CDATA[Suka atau tidak suka, setuju atau tidak setuju, pada tahun pelajaran 2011-2012 Ujian Nasional akan tetap dilaksanakan. Pemerintah melalui Kemendikbud telah mengeluarkan peraturan terbaru tentang Ujian Nasional 2012 yang dituangkan dalam PERMENDIKBUD Nomor 59 Tahun 2011 tentang Kriteria Kelulusan Peserta Didik dari Satuan Pendidikan dan Penyelenggaraan Ujian Sekolah/Madrasah dan Ujian Nasional. Badan Standar Nasional Pendidikan  [&#8230;]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=akhmadsudrajat.wordpress.com&#038;blog=985593&#038;post=18540&#038;subd=akhmadsudrajat&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2011/12/21/tentang-ujian-nasional-2012-permendikbud-no-59-tahun-2011-pos-dan-kisi-kisi/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>66</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/7910e6eb98d4a712a73f250b721f2643?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Fmu.gif&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">AKHMAD SUDRAJAT</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://akhmadsudrajat.files.wordpress.com/2011/12/nyontek.jpg" medium="image">
			<media:title type="html">Tentang Ujian Nasional 2012</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Model Pendidikan Karakter</title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2011/11/20/model-pendidikan-karakter/</link>
		<comments>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2011/11/20/model-pendidikan-karakter/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 20 Nov 2011 13:42:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AKHMAD SUDRAJAT</dc:creator>
				<category><![CDATA[Pendidikan Karakter]]></category>
		<category><![CDATA[Teori Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Artikel Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Bimbingan Konseling]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Proses Pembelajaran]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?p=16726</guid>
		<description><![CDATA[Gerakan Pendidikan Karakater di Indonesia ternyata tidak hanya gencar disosialisasikan dan diterapkan di lingkungan Pendidikan Dasar dan Menengah, di lingkungan Perguruan Tinggi pun tampaknya sedang digelorakan menjadi bagian integral dalam proses perkuliahan. Begitulah, kesan saya setelah membaca sebuah buku yang berjudul “MODEL PENDIDIKAN KARAKTER DI PERGURUAN TINGGI” terbitan Universitas Pendidikan Indonesia Bandung, 2010.<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=akhmadsudrajat.wordpress.com&#038;blog=985593&#038;post=16726&#038;subd=akhmadsudrajat&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2011/11/20/model-pendidikan-karakter/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>30</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/7910e6eb98d4a712a73f250b721f2643?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Fmu.gif&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">AKHMAD SUDRAJAT</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://akhmadsudrajat.files.wordpress.com/2011/12/pendidikan-karakter.jpg" medium="image">
			<media:title type="html">Download Buku Model Pendidikan Karakter</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Peran Guru Sebagai Pembimbing</title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2011/10/17/peran-guru-sebagai-pembimbing/</link>
		<comments>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2011/10/17/peran-guru-sebagai-pembimbing/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 16 Oct 2011 17:27:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AKHMAD SUDRAJAT</dc:creator>
				<category><![CDATA[Kompetensi Guru]]></category>
		<category><![CDATA[Teori Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Bimbingan Konseling]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Opini]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Proses Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Teori Pendidikan]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?p=15987</guid>
		<description><![CDATA[Peran guru sebagai pembimbing pada dasarnya adalah peran guru dalam upaya membantu siswa  agar dapat mengembangkan segenap potensi yang dimilikinya melalui hubungan interpersonal yang akrab dan saling percaya. Wina Senjaya (2006) menyebutkan salah satu peran yang dijalankan oleh guru yaitu sebagai pembimbing dan untuk menjadi pembimbing baik guru harus memiliki pemahaman tentang anak yang sedang dibimbingnya.<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=akhmadsudrajat.wordpress.com&#038;blog=985593&#038;post=15987&#038;subd=akhmadsudrajat&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2011/10/17/peran-guru-sebagai-pembimbing/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>26</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/7910e6eb98d4a712a73f250b721f2643?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Fmu.gif&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">AKHMAD SUDRAJAT</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Pembelajaran Berdasarkan Masalah</title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2011/09/28/pembelajaran-berdasarkan-masalah/</link>
		<comments>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2011/09/28/pembelajaran-berdasarkan-masalah/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 28 Sep 2011 11:15:28 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AKHMAD SUDRAJAT</dc:creator>
				<category><![CDATA[Teori Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Artikel Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Inovasi Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Pembelajaran Kooperatif]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Proses Pembelajaran]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?p=15747</guid>
		<description><![CDATA[A. Konsep Dasar Pembelajaran Berdasarkan Masalah (Problem Based Learning/PBL) adalah suatu model pembelajaran yang didasarkan pada prinsip menggunakan masalah sebagai titik awal akuisisi dan integrasi pengetahuan baru. Model pembelajaran ini pada dasarnya mengacu kepada pembelajaran-pembelajaran mutakhir lainnya seperti pembelajaran berdasar proyek (project based instruction), pembelajaran berdasarkan pengalaman (experience based instruction), pembelajaran autentik (authentic instruction), dan [&#8230;]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=akhmadsudrajat.wordpress.com&#038;blog=985593&#038;post=15747&#038;subd=akhmadsudrajat&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2011/09/28/pembelajaran-berdasarkan-masalah/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>29</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/7910e6eb98d4a712a73f250b721f2643?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Fmu.gif&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">AKHMAD SUDRAJAT</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>SPICES : Konsep Pembelajaran Mutakhir dan Inovatif</title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2011/09/16/spices-pembelajaran-mutakhir-dan-inovatif/</link>
		<comments>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2011/09/16/spices-pembelajaran-mutakhir-dan-inovatif/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 16 Sep 2011 05:01:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AKHMAD SUDRAJAT</dc:creator>
				<category><![CDATA[Teori Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Inovasi Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Pembelajaran Kooperatif]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Proses Pembelajaran]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?p=15565</guid>
		<description><![CDATA[SPICES dapat dipandang sebagai sebuah konsep pembelajaran mutakhir dan inovatif.  Konsep pembelajaran yang digagas oleh Harden, dkk (1984) ini telah banyak dipraktikkan dan dikembangkan dalam pendidikan medis.<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=akhmadsudrajat.wordpress.com&#038;blog=985593&#038;post=15565&#038;subd=akhmadsudrajat&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2011/09/16/spices-pembelajaran-mutakhir-dan-inovatif/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>25</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/7910e6eb98d4a712a73f250b721f2643?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Fmu.gif&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">AKHMAD SUDRAJAT</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Pembelajaran Inkuiri</title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2011/09/12/pembelajaran-inkuiri/</link>
		<comments>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2011/09/12/pembelajaran-inkuiri/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 12 Sep 2011 03:44:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AKHMAD SUDRAJAT</dc:creator>
				<category><![CDATA[Teori Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Inovasi Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Pembelajaran Kooperatif]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Proses Pembelajaran]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?p=15541</guid>
		<description><![CDATA[Pembelajaran inkuiri menekankan kepada proses mencari dan menemukan. Materi pelajaran tidak diberikan secara langsung. Peran siswa dalam pembekajaran ini adalah mencari dan menemukan sendiri materi pelajaran, sedangkan guru berperan sebagai fasilitator dan pembimbing siswa untuk belajar.<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=akhmadsudrajat.wordpress.com&#038;blog=985593&#038;post=15541&#038;subd=akhmadsudrajat&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2011/09/12/pembelajaran-inkuiri/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>26</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/7910e6eb98d4a712a73f250b721f2643?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Fmu.gif&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">AKHMAD SUDRAJAT</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>10 Aspek Degradasi Moral  dan 11 Prinsip Pendidikan Karakter</title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2011/07/31/degradasi-moral-dan-prinsip-pendidikan-karakter/</link>
		<comments>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2011/07/31/degradasi-moral-dan-prinsip-pendidikan-karakter/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 31 Jul 2011 04:27:17 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AKHMAD SUDRAJAT</dc:creator>
				<category><![CDATA[Pendidikan Karakter]]></category>
		<category><![CDATA[Psikologi Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Teori Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Artikel Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Makalah Pendidikan Karakter]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Psikologi Perkembangan]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?p=15472</guid>
		<description><![CDATA[Pendidikan karakter menjadi amat penting. Pendidikan karakter menjadi tumpuan harapan bagi terselamatkanya bangsa dan negeri ini dari jurang kehancuran yang lebih dalam.<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=akhmadsudrajat.wordpress.com&#038;blog=985593&#038;post=15472&#038;subd=akhmadsudrajat&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2011/07/31/degradasi-moral-dan-prinsip-pendidikan-karakter/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>31</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/7910e6eb98d4a712a73f250b721f2643?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Fmu.gif&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">AKHMAD SUDRAJAT</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://akhmadsudrajat.files.wordpress.com/2011/07/picture1.jpg" medium="image">
			<media:title type="html">Degradasi Moral dan Prinsip Pendidikan Karater</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Konsep Kewirausahaan dan Pendidikan Kewirausahaan di Sekolah</title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2011/06/29/konsep-kewirausahaan-dan-pendidikan-kewirausahaan/</link>
		<comments>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2011/06/29/konsep-kewirausahaan-dan-pendidikan-kewirausahaan/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 29 Jun 2011 14:19:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AKHMAD SUDRAJAT</dc:creator>
				<category><![CDATA[Kinerja Kepala Sekolah]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan Karakter]]></category>
		<category><![CDATA[Psikologi Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Teori Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Artikel Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Inovasi Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Teori Pendidikan]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?p=15337</guid>
		<description><![CDATA[Wirausaha adalah mereka yang melakukan upaya-upaya kreatif dan inovatif dengan jalan mengembangkan ide, dan meramu sumber daya untuk menemukan peluang (opportunity) dan perbaikan (preparation) hidup
Pendidikan kewirausahaan bertujuan untuk membentuk manusia secara utuh (holistik), sebagai insan yang memiliki karakter, pemahaman dan ketrampilan sebagai wirausaha. <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=akhmadsudrajat.wordpress.com&#038;blog=985593&#038;post=15337&#038;subd=akhmadsudrajat&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2011/06/29/konsep-kewirausahaan-dan-pendidikan-kewirausahaan/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>37</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/7910e6eb98d4a712a73f250b721f2643?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Fmu.gif&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">AKHMAD SUDRAJAT</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Ciri-Ciri Pembelajaran Aktif di Kelas</title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2011/06/12/ciri-ciri-pembelajaran-aktif-di-kelas/</link>
		<comments>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2011/06/12/ciri-ciri-pembelajaran-aktif-di-kelas/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 12 Jun 2011 05:41:43 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AKHMAD SUDRAJAT</dc:creator>
				<category><![CDATA[Teori Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Artikel Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Inovasi Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Pembelajaran Kooperatif]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Teori Pendidikan]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?p=15334</guid>
		<description><![CDATA[Pembelajaran aktif atau active learning adalah segala bentuk pembelajaran yang memungkinkan siswa berperan secara aktif dalam proses pembelajaran.<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=akhmadsudrajat.wordpress.com&#038;blog=985593&#038;post=15334&#038;subd=akhmadsudrajat&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2011/06/12/ciri-ciri-pembelajaran-aktif-di-kelas/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>22</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/7910e6eb98d4a712a73f250b721f2643?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Fmu.gif&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">AKHMAD SUDRAJAT</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Ciri-Ciri Sekolah yang Melaksanakan Pembelajaran Aktif</title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2011/06/07/ciri-ciri-sekolah-yang-melaksanakan-pembelajaran-aktif/</link>
		<comments>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2011/06/07/ciri-ciri-sekolah-yang-melaksanakan-pembelajaran-aktif/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 07 Jun 2011 15:08:37 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AKHMAD SUDRAJAT</dc:creator>
				<category><![CDATA[Teori Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Artikel Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Inovasi Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Trend Pendidikan]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?p=15323</guid>
		<description><![CDATA[ Dengan merujuk pada gagasan dari  Pusat Kurikulum Balitbang Kemendiknas (2010), berikut ini disajikan sejumlah indikator atau ciri-ciri sekolah yang telah melaksanakan proses pembelajaran aktif ditinjau dari aspek:  (a) ekspektasi sekolah, kreativitas, dan inovasi; (b) sumber daya manusia; (c) lingkungan, fasilitas, dan sumber belajar; dan (d) proses belajar-mengajar dan penilaian.<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=akhmadsudrajat.wordpress.com&#038;blog=985593&#038;post=15323&#038;subd=akhmadsudrajat&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2011/06/07/ciri-ciri-sekolah-yang-melaksanakan-pembelajaran-aktif/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>14</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/7910e6eb98d4a712a73f250b721f2643?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Fmu.gif&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">AKHMAD SUDRAJAT</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Kemampuan Menganalisis dalam Pembelajaran</title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2011/05/08/kemampuan-menganalisis-dalam-pembelajaran/</link>
		<comments>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2011/05/08/kemampuan-menganalisis-dalam-pembelajaran/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 08 May 2011 08:29:46 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AKHMAD SUDRAJAT</dc:creator>
				<category><![CDATA[Psikologi Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Teori Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Artikel Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Psikologi Perkembangan]]></category>
		<category><![CDATA[Teori Pendidikan]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?p=15278</guid>
		<description><![CDATA[Kemampuan menganalisis merupakan salah satu kemampuan kognitif tingkat tinggi  yang penting untuk   dikuasai siswa dalam pembelajaran. <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=akhmadsudrajat.wordpress.com&#038;blog=985593&#038;post=15278&#038;subd=akhmadsudrajat&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2011/05/08/kemampuan-menganalisis-dalam-pembelajaran/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>11</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/7910e6eb98d4a712a73f250b721f2643?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Fmu.gif&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">AKHMAD SUDRAJAT</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://akhmadsudrajat.files.wordpress.com/2013/03/mengajar-7.jpg?" medium="image">
			<media:title type="html">Pembelajaran Kooperatif Teknik Jigsaw</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://akhmadsudrajat.files.wordpress.com/2013/01/filsafat-pendidikan.jpg" medium="image">
			<media:title type="html">Pembelajaran Kooperatif Teknik Jigsaw</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://akhmadsudrajat.files.wordpress.com/2013/03/mengajar-5.jpg" medium="image">
			<media:title type="html">Pembelajaran Kooperatif Group Investigation</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://akhmadsudrajat.files.wordpress.com/2013/03/belajar-1.jpg" medium="image">
			<media:title type="html">Membaca untuk Pengembangan Pengetahuan</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Belajar untuk Memahami</title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2011/04/30/belajar-untuk-memahami/</link>
		<comments>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2011/04/30/belajar-untuk-memahami/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 30 Apr 2011 05:26:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AKHMAD SUDRAJAT</dc:creator>
				<category><![CDATA[Psikologi Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Teori Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Artikel Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Penilaian Hasil Belajar Siswa]]></category>
		<category><![CDATA[Proses Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Psikologi Perkembangan]]></category>
		<category><![CDATA[Teori Pendidikan]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?p=15250</guid>
		<description><![CDATA[Memahami atau dapat juga disebut dengan istilah mengerti merupakan kemampuan mental intelektual untuk mengorganisasikan materi yang telah diketahui. Temuan-temuan yang didapat dari mengetahui seperti definisi, informasi, peristiwa, fakta disusun kembali dalam struktur kognitif yang ada.<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=akhmadsudrajat.wordpress.com&#038;blog=985593&#038;post=15250&#038;subd=akhmadsudrajat&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2011/04/30/belajar-untuk-memahami/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>5</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/7910e6eb98d4a712a73f250b721f2643?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Fmu.gif&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">AKHMAD SUDRAJAT</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Kurikulum dan Pembelajaran dalam Paradigma Baru</title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2011/04/17/kurikulum-dan-pembelajaran-dalam-paradigma-baru/</link>
		<comments>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2011/04/17/kurikulum-dan-pembelajaran-dalam-paradigma-baru/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 16 Apr 2011 17:27:25 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AKHMAD SUDRAJAT</dc:creator>
				<category><![CDATA[Teori Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Inovasi Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Pembelajaran Kooperatif]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?p=15093</guid>
		<description><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran dalam Paradigma Baru Kurikulum dan Pembelajaran dalam Paradigma Baru KODE BUKU (K.02) Judul Buku Kurikulum dan Pembelajaran dalam Paradigma Baru Penulis Akhmad Sudrajat, M.Pd. Penerbit Paramitra Publishing – Yogyakarta ISBN 978 – 602 – 95340 – 8 – 5 Cetakan I April 2011 Tebal 168 halaman Harga Rp. 40.000,- Pemesanan Silahkan klik [&#8230;]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=akhmadsudrajat.wordpress.com&#038;blog=985593&#038;post=15093&#038;subd=akhmadsudrajat&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2011/04/17/kurikulum-dan-pembelajaran-dalam-paradigma-baru/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>9</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/7910e6eb98d4a712a73f250b721f2643?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Fmu.gif&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">AKHMAD SUDRAJAT</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://akhmadsudrajat.files.wordpress.com/2011/04/kurikulum-dan-pembelajaran.jpg" medium="image">
			<media:title type="html">Kurikulum dan Pembelajaran dalam Paradigma Baru</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Karakteristik Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)</title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2011/03/12/karakteristik-mata-pelajaran-ilmu-pengetahuan-sosial-ips/</link>
		<comments>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2011/03/12/karakteristik-mata-pelajaran-ilmu-pengetahuan-sosial-ips/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 12 Mar 2011 06:45:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AKHMAD SUDRAJAT</dc:creator>
				<category><![CDATA[Teori Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Artikel Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Manajemen Kurikulum]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Proses Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Teori Pendidikan]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?p=15061</guid>
		<description><![CDATA[Karakteristik mata pembelajaran IPS berbeda dengan disiplin ilmu lain yang bersifat monolitik. Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) merupakan integrasi dari berbagai disiplin ilmu-ilmu sosial seperti: sosiologi, sejarah, geografi, ekonomi, politik, hukum, dan budaya. Rumusan Ilmu Pengetahuan Sosial berdasarkan realitas dan fenomena sosial melalui pendekatan interdisipliner.<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=akhmadsudrajat.wordpress.com&#038;blog=985593&#038;post=15061&#038;subd=akhmadsudrajat&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2011/03/12/karakteristik-mata-pelajaran-ilmu-pengetahuan-sosial-ips/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>33</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/7910e6eb98d4a712a73f250b721f2643?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Fmu.gif&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">AKHMAD SUDRAJAT</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Pembelajaran Inkuiri Sosial (Social Inquiry)</title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2011/01/30/pembelajaran-inkuiri-sosial/</link>
		<comments>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2011/01/30/pembelajaran-inkuiri-sosial/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 30 Jan 2011 02:24:13 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AKHMAD SUDRAJAT</dc:creator>
				<category><![CDATA[Pendidikan Karakter]]></category>
		<category><![CDATA[Teori Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Artikel Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Inovasi Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Pembelajaran Kooperatif]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?p=14944</guid>
		<description><![CDATA[inkuiri sosial merupakan strategi pembelajaran dari kelompok sosial (social family) subkelompok konsep masyarakat (concept of society). Subkelompok ini didasarkan pada asumsi bahwa metode pendidikan bertujuan untuk mengembangkan anggota masyarakat ideal yang dapat hidup dan dapat mempertinggi kualitas kehidupan masyarakat. Oleh karena itu, siswa harus diberi pengalaman yang memadai bagaimana caranya memecahkan persoalan-persoalan yang muncul di masyarakat. Melalui pengalaman itulah setiap individu akan dapat membangun pengetahuan yang berguna bagi diri dan masyarakatnya.<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=akhmadsudrajat.wordpress.com&#038;blog=985593&#038;post=14944&#038;subd=akhmadsudrajat&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2011/01/30/pembelajaran-inkuiri-sosial/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>19</slash:comments>
		<georss:point>-7.004113 108.451803</georss:point>
		<geo:lat>-7.004113</geo:lat>
		<geo:long>108.451803</geo:long>
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/7910e6eb98d4a712a73f250b721f2643?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Fmu.gif&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">AKHMAD SUDRAJAT</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Model Pembelajaran Langsung (Direct Instruction)</title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2011/01/27/model-pembelajaran-langsung/</link>
		<comments>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2011/01/27/model-pembelajaran-langsung/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 27 Jan 2011 04:04:29 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AKHMAD SUDRAJAT</dc:creator>
				<category><![CDATA[Teori Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Artikel Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Proses Pembelajaran]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?p=14929</guid>
		<description><![CDATA[Dalam model pembelajaran langsung, sulit untuk mengatasi perbedaan dalam hal kemampuan, pengetahuan awal, tingkat pembelajaran dan pemahaman, gaya belajar, atau ketertarikan siswa.<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=akhmadsudrajat.wordpress.com&#038;blog=985593&#038;post=14929&#038;subd=akhmadsudrajat&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2011/01/27/model-pembelajaran-langsung/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>22</slash:comments>
		<georss:point>-7.004113 108.451803</georss:point>
		<geo:lat>-7.004113</geo:lat>
		<geo:long>108.451803</geo:long>
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/7910e6eb98d4a712a73f250b721f2643?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Fmu.gif&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">AKHMAD SUDRAJAT</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Pengembangan Karakter</title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2010/12/26/pengembangan-karakter/</link>
		<comments>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2010/12/26/pengembangan-karakter/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 26 Dec 2010 15:28:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AKHMAD SUDRAJAT</dc:creator>
				<category><![CDATA[Pendidikan Karakter]]></category>
		<category><![CDATA[Psikologi Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Teori Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Artikel Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Psikologi Perkembangan]]></category>
		<category><![CDATA[Teori Pendidikan]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?p=14657</guid>
		<description><![CDATA[Menurut Mochtar Buchori (2007), pengembangan karakter seharusnya membawa anak ke pengenalan nilai secara kognitif, penghayatan nilai secara afektif, akhirnya ke pengamalan nilai secara nyata. Untuk sampai ke praksis, ada satu peristiwa batin yang amat penting yang harus terjadi dalam diri anak, yaitu munculnya keinginan yang sangat kuat (tekad) untuk mengamalkan nilai. Peristiwa ini disebut Conatio, dan langkah untuk membimbing anak membulatkan tekad ini disebut langkah konatif.<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=akhmadsudrajat.wordpress.com&#038;blog=985593&#038;post=14657&#038;subd=akhmadsudrajat&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2010/12/26/pengembangan-karakter/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>3</slash:comments>
		<georss:point>-7.004113 108.451803</georss:point>
		<geo:lat>-7.004113</geo:lat>
		<geo:long>108.451803</geo:long>
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/7910e6eb98d4a712a73f250b721f2643?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Fmu.gif&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">AKHMAD SUDRAJAT</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://akhmadsudrajat.files.wordpress.com/2010/12/tahapan-pengembangan-karakter.gif" medium="image">
			<media:title type="html">Tahapan Pengembangan Karakter</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Pembelajaran Monyet</title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2010/12/23/pembelajaran-monyet/</link>
		<comments>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2010/12/23/pembelajaran-monyet/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 23 Dec 2010 12:30:01 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AKHMAD SUDRAJAT</dc:creator>
				<category><![CDATA[Filsafat Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan Karakter]]></category>
		<category><![CDATA[Teori Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Artikel Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Opini]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Proses Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Refleksi]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?p=14627</guid>
		<description><![CDATA[Kemampuan monyet untuk dapat memperagakan adegan seperti ilustrasi di atas tentu bukan diperoleh secara tiba-tiba, tetapi pada dasarnya merupakan hasil belajar, melalui sentuhan  Sang Pawang dengan menggunakan teori belajar behaviorisme. Walaupun mungkin sang Pawang sendiri tidak pernah paham apa itu teori belajar behaviorisme,  tetapi tampaknya dia telah berhasil menerapkan teori belajar behavioristik secara sempurna dalam membentuk kompetensi dan perilaku baru monyet.<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=akhmadsudrajat.wordpress.com&#038;blog=985593&#038;post=14627&#038;subd=akhmadsudrajat&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2010/12/23/pembelajaran-monyet/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>34</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/7910e6eb98d4a712a73f250b721f2643?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Fmu.gif&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">AKHMAD SUDRAJAT</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://akhmadsudrajat.files.wordpress.com/2010/12/topeng-monyet.jpg" medium="image">
			<media:title type="html">Pembelajaran Monyet</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Definisi Pendidikan Menurut UU No. 20 Tahun 2003</title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2010/12/04/definisi-pendidikan-definisi-pendidikan-menurut-uu-no-20-tahun-2003-tentang-sisdiknas/</link>
		<comments>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2010/12/04/definisi-pendidikan-definisi-pendidikan-menurut-uu-no-20-tahun-2003-tentang-sisdiknas/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 04 Dec 2010 14:05:49 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AKHMAD SUDRAJAT</dc:creator>
				<category><![CDATA[Pendidikan Karakter]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Teori Pendidikan]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?p=14331</guid>
		<description><![CDATA[Definisi Pendidikan: Dalam perspektif teoritik, pendidikan seringkali diartikan dan dimaknai orang secara beragam,  bergantung pada sudut pandang masing-masing dan teori yang dipegangnya. <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=akhmadsudrajat.wordpress.com&#038;blog=985593&#038;post=14331&#038;subd=akhmadsudrajat&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2010/12/04/definisi-pendidikan-definisi-pendidikan-menurut-uu-no-20-tahun-2003-tentang-sisdiknas/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>39</slash:comments>
		<georss:point>-7.004608 108.454696</georss:point>
		<geo:lat>-7.004608</geo:lat>
		<geo:long>108.454696</geo:long>
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/7910e6eb98d4a712a73f250b721f2643?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Fmu.gif&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">AKHMAD SUDRAJAT</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Setelah Empat Tahun Pemberlakuan KTSP</title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2010/11/30/setelah-empat-tahun-pemberlakuan-ktsp/</link>
		<comments>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2010/11/30/setelah-empat-tahun-pemberlakuan-ktsp/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 30 Nov 2010 07:49:37 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AKHMAD SUDRAJAT</dc:creator>
				<category><![CDATA[Makalah Manajemen Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Artikel Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Makalah Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Manajemen Kurikulum]]></category>
		<category><![CDATA[Opini]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Refleksi]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?p=14238</guid>
		<description><![CDATA[tuntutan dan tantangan perubahan dalam pengembangan KTSP akan menjadi beban dan tanggung jawab yang tidak mudah bagi guru sebagai pelaksana utama KTSP.  Dalam hal ini, maka profesionalisme guru tampaknya menjadi amat penting<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=akhmadsudrajat.wordpress.com&#038;blog=985593&#038;post=14238&#038;subd=akhmadsudrajat&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2010/11/30/setelah-empat-tahun-pemberlakuan-ktsp/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>7</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/7910e6eb98d4a712a73f250b721f2643?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Fmu.gif&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">AKHMAD SUDRAJAT</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Tentang Beban Belajar dan Pemberian Tugas Kepada Siswa Dalam KTSP</title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2010/10/30/beban-belajar-dan-pemberian-tugas-kepada-siswa/</link>
		<comments>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2010/10/30/beban-belajar-dan-pemberian-tugas-kepada-siswa/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 30 Oct 2010 10:00:33 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AKHMAD SUDRAJAT</dc:creator>
				<category><![CDATA[Teori Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Artikel Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Makalah Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Manajemen Kurikulum]]></category>
		<category><![CDATA[Opini]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?p=12314</guid>
		<description><![CDATA[Dalam  memberikan  tugas kepada siswa diusahakan tidak terlalu sulit atau justru terlalu mudah untuk dikerjakan siswa.<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=akhmadsudrajat.wordpress.com&#038;blog=985593&#038;post=12314&#038;subd=akhmadsudrajat&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2010/10/30/beban-belajar-dan-pemberian-tugas-kepada-siswa/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>14</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/7910e6eb98d4a712a73f250b721f2643?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Fmu.gif&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">AKHMAD SUDRAJAT</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Panduan Penyelenggaraan Sistem Kredit Semester (SKS)</title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2010/07/31/panduan-penyelenggaraan-sks/</link>
		<comments>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2010/07/31/panduan-penyelenggaraan-sks/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 31 Jul 2010 11:39:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AKHMAD SUDRAJAT</dc:creator>
				<category><![CDATA[Teori Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Inovasi Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Manajemen Kurikulum]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?p=10652</guid>
		<description><![CDATA[Belajar dengan Sistem Kredit Semester (SKS) memberi kemungkinan untuk menggunakan cara yang lebih variatif dan fleksibel sesuai dengan kemampuan, bakat, dan minat peserta didik.<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=akhmadsudrajat.wordpress.com&#038;blog=985593&#038;post=10652&#038;subd=akhmadsudrajat&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2010/07/31/panduan-penyelenggaraan-sks/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>34</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/7910e6eb98d4a712a73f250b721f2643?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Fmu.gif&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">AKHMAD SUDRAJAT</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Media Pembelajaran Berbasis Komputer</title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2010/07/16/media-pembelajaran-berbasis-komputer/</link>
		<comments>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2010/07/16/media-pembelajaran-berbasis-komputer/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 16 Jul 2010 03:34:49 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AKHMAD SUDRAJAT</dc:creator>
				<category><![CDATA[Teori Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Artikel Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Inovasi Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Proses Pembelajaran]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?p=10517</guid>
		<description><![CDATA[multimedia berbasis komputer dapat diartikan sebagai teknologi yang mengoptimalkan peran komputer sebagai sarana untuk menampilkan dan merekayasa teks, grafik, dan suara dalam sebuah tampilan yang terintegrasi. <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=akhmadsudrajat.wordpress.com&#038;blog=985593&#038;post=10517&#038;subd=akhmadsudrajat&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2010/07/16/media-pembelajaran-berbasis-komputer/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>38</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/7910e6eb98d4a712a73f250b721f2643?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Fmu.gif&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">AKHMAD SUDRAJAT</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Perkembangan Mata Pelajaran dalam Kurikulum di Indonesia</title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2010/05/04/perkembangan-mata-pelajaran/</link>
		<comments>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2010/05/04/perkembangan-mata-pelajaran/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 04 May 2010 13:40:35 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AKHMAD SUDRAJAT</dc:creator>
				<category><![CDATA[Teori Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Artikel Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Manajemen Kurikulum]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Teori Pendidikan]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?p=8640</guid>
		<description><![CDATA[perkembangan mata pelajaran dipengaruhi oleh model konsep kurikulum yang digunakan. Suatu jenis model kurikulum itu sendiri memiliki karakteristik disain (tujuan, materi, strategi, dan evaluasi) tersendiri.<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=akhmadsudrajat.wordpress.com&#038;blog=985593&#038;post=8640&#038;subd=akhmadsudrajat&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2010/05/04/perkembangan-mata-pelajaran/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>12</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/7910e6eb98d4a712a73f250b721f2643?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Fmu.gif&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">AKHMAD SUDRAJAT</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Pembelajaran Aktif</title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2010/04/03/mengaktifkan-siswa-dalam-belajar/</link>
		<comments>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2010/04/03/mengaktifkan-siswa-dalam-belajar/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 03 Apr 2010 01:24:57 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AKHMAD SUDRAJAT</dc:creator>
				<category><![CDATA[Teori Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Inovasi Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Pembelajaran Kooperatif]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Proses Pembelajaran]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?p=8438</guid>
		<description><![CDATA[pembelajaran aktif terdiri dari dua komponen utama yaitu: unsur pengalaman (experience), meliputi kegiatan melakukan (doing) dan pengamatan (obeserving) dan dialogue, meliputi dialog dengan diri sendiri (self) dan dialog dengan orang lain (others)<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=akhmadsudrajat.wordpress.com&#038;blog=985593&#038;post=8438&#038;subd=akhmadsudrajat&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2010/04/03/mengaktifkan-siswa-dalam-belajar/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>37</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/7910e6eb98d4a712a73f250b721f2643?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Fmu.gif&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">AKHMAD SUDRAJAT</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://akhmadsudrajat.files.wordpress.com/2010/04/active-learning.gif" medium="image">
			<media:title type="html">active learning</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>SlideShare.net untuk Pembelajaran</title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2010/03/20/slideshare-net-untuk-pembelajaran/</link>
		<comments>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2010/03/20/slideshare-net-untuk-pembelajaran/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 20 Mar 2010 02:11:38 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AKHMAD SUDRAJAT</dc:creator>
				<category><![CDATA[Teori Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Artikel Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Proses Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Refleksi]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?p=8294</guid>
		<description><![CDATA[Website slideshare.net adalah sebuah situs yang menyediakan berbagai informasi yang sangat kaya.   Di sana tersimpan berbagai file dalam bentuk  power point,  word dan pdf.  yang bisa dimanfaatkan secara gratis untuk menambah pengetahuan dan wawasan kita tentang berbagai hal.<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=akhmadsudrajat.wordpress.com&#038;blog=985593&#038;post=8294&#038;subd=akhmadsudrajat&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2010/03/20/slideshare-net-untuk-pembelajaran/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>48</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/7910e6eb98d4a712a73f250b721f2643?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Fmu.gif&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">AKHMAD SUDRAJAT</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://akhmadsudrajat.files.wordpress.com/2012/01/slide-share.jpg" medium="image">
			<media:title type="html">SlideShare.net</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Jurnal Pembelajaran (Learning Journal)</title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2010/01/04/jurnal-pembelajaran-learning-journal/</link>
		<comments>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2010/01/04/jurnal-pembelajaran-learning-journal/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 03 Jan 2010 19:10:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AKHMAD SUDRAJAT</dc:creator>
				<category><![CDATA[Teori Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Artikel Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Isu Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Proses Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Refleksi]]></category>
		<category><![CDATA[Trend Pendidikan]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?p=7405</guid>
		<description><![CDATA[Jurnal pembelajaran (learning journal)- sering disebut pula jurnal reflektif - adalah  sebuah dokumen yang secara terus-menerus bertambah dan berkembang, biasanya ditulis oleh seorang pembelajar untuk mencatat setiap kemajuan belajarnya.<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=akhmadsudrajat.wordpress.com&#038;blog=985593&#038;post=7405&#038;subd=akhmadsudrajat&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2010/01/04/jurnal-pembelajaran-learning-journal/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>31</slash:comments>
		<georss:point>-6.994042 108.436507</georss:point>
		<geo:lat>-6.994042</geo:lat>
		<geo:long>108.436507</geo:long>
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/7910e6eb98d4a712a73f250b721f2643?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Fmu.gif&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">AKHMAD SUDRAJAT</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Pembelajaran Tuntas (Mastery-Learning) </title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2009/11/02/pembelajaran-tuntas-mastery-learning-dalam-ktsp/</link>
		<comments>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2009/11/02/pembelajaran-tuntas-mastery-learning-dalam-ktsp/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 02 Nov 2009 01:08:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AKHMAD SUDRAJAT</dc:creator>
				<category><![CDATA[Teori Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Artikel Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Proses Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Teori Pendidikan]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?p=7086</guid>
		<description><![CDATA[A. Latar Belakang Salah satu di antara masalah besar dalam bidang pendidikan di Indonesia yang banyak diperbincangkan adalah rendahnya mutu pendidikan yang tercermin dari rendahnya rata-rata prestasi belajar, khususnya peserta didik Sekolah Menengah Atas (SMA). Masalah lain adalah bahwa pendekatan dalam pembelajaran masih terlalu didominasi peran guru (teacher centered). Guru lebih banyak menempatkan peserta didik [&#8230;]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=akhmadsudrajat.wordpress.com&#038;blog=985593&#038;post=7086&#038;subd=akhmadsudrajat&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2009/11/02/pembelajaran-tuntas-mastery-learning-dalam-ktsp/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>31</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/7910e6eb98d4a712a73f250b721f2643?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Fmu.gif&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">AKHMAD SUDRAJAT</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Umpan Balik yang Efektif bagi Siswa</title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2009/10/12/umpan-balik-yang-efektif-bagi-siswa/</link>
		<comments>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2009/10/12/umpan-balik-yang-efektif-bagi-siswa/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 12 Oct 2009 00:50:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AKHMAD SUDRAJAT</dc:creator>
				<category><![CDATA[Teori Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Artikel Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Penilaian Hasil Belajar Siswa]]></category>
		<category><![CDATA[Proses Pembelajaran]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?p=7018</guid>
		<description><![CDATA[Umpan balik merupakan sebuah proses di kelas yang telah menjadi daya tarik tersendiri bagi para peneliti praktik pembelajaran sejak tahun 1970-an hingga sekarang ini. Secara konsisten, para peneliti telah menemukan bukti-bukti bahwa ketika guru mampu menggunakan prosedur umpan balik yang efektif ternyata dapat meningkatkan prestasi belajar siswanya. Bahkan, hasil studi yang dilakukan Bellon, Bellon, dan [&#8230;]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=akhmadsudrajat.wordpress.com&#038;blog=985593&#038;post=7018&#038;subd=akhmadsudrajat&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2009/10/12/umpan-balik-yang-efektif-bagi-siswa/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>16</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/7910e6eb98d4a712a73f250b721f2643?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Fmu.gif&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">AKHMAD SUDRAJAT</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Tujuh Prinsip Praktik Pembelajaran yang Baik</title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2009/09/30/inilah-tujuh-prinsip-praktik-pembelajaran-yang-baik/</link>
		<comments>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2009/09/30/inilah-tujuh-prinsip-praktik-pembelajaran-yang-baik/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 30 Sep 2009 16:33:13 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AKHMAD SUDRAJAT</dc:creator>
				<category><![CDATA[Teori Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Artikel Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan Indonesia]]></category>
		<category><![CDATA[Psikologi Perkembangan]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?p=6857</guid>
		<description><![CDATA[Dalam sebuah tulisannya, Arthur W. Chickering dan Zelda F. Gamson mengetengahkan tentang 7 (tujuh) prinsip praktik pembelajaran yang baik yang dapat dijadikan sebagai panduan dalam upaya meningkatkan kualitas pembelajaran, baik  bagi guru, siswa, kepala sekolah, pemerintah, maupun pihak lainnya yang terkait dengan pendidikan. Di bawah ini disajikan esensi dari ketujuh prinsip tersebut dan untuk memudahkan [&#8230;]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=akhmadsudrajat.wordpress.com&#038;blog=985593&#038;post=6857&#038;subd=akhmadsudrajat&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2009/09/30/inilah-tujuh-prinsip-praktik-pembelajaran-yang-baik/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>51</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/7910e6eb98d4a712a73f250b721f2643?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Fmu.gif&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">AKHMAD SUDRAJAT</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Indikator Pencapaian Kompetensi dan Tujuan Pembelajaran</title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2009/09/17/indikator-pencapaian-kompetensi/</link>
		<comments>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2009/09/17/indikator-pencapaian-kompetensi/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 16 Sep 2009 21:21:51 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AKHMAD SUDRAJAT</dc:creator>
				<category><![CDATA[Teori Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Penilaian Hasil Belajar Siswa]]></category>
		<category><![CDATA[Proses Pembelajaran]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?p=6760</guid>
		<description><![CDATA[Inilah perbedaan dan persamaan antara Indikator Pencapaian Kompetensi dengan Tujuan Pembelajaran...<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=akhmadsudrajat.wordpress.com&#038;blog=985593&#038;post=6760&#038;subd=akhmadsudrajat&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2009/09/17/indikator-pencapaian-kompetensi/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>9</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/7910e6eb98d4a712a73f250b721f2643?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Fmu.gif&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">AKHMAD SUDRAJAT</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Apa dan Bagaimana Tujuan Pembelajaran itu?</title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2009/08/30/tujuan-pembelajaran-sebagai-komponen-penting-dalam-pembelajaran/</link>
		<comments>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2009/08/30/tujuan-pembelajaran-sebagai-komponen-penting-dalam-pembelajaran/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 30 Aug 2009 15:40:29 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AKHMAD SUDRAJAT</dc:creator>
				<category><![CDATA[Teori Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Artikel Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Proses Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Psikologi Perkembangan]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?p=6623</guid>
		<description><![CDATA[Tujuan Pembelajaran sebagai Komponen Penting dalam Pembelajaran . A. Pendahuluan Kegiatan menyusun rencana pembelajaran merupakan salah satu tugas penting guru dalam memproses pembelajaran siswa. Dalam perspektif kebijakan pendidikan nasional yang dituangkan dalam Permendiknas RI No. 41 Tahun 2008 tentang Standar Proses disebutkan bahwa salah satu komponen dalam penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yaitu adanya tujuan [&#8230;]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=akhmadsudrajat.wordpress.com&#038;blog=985593&#038;post=6623&#038;subd=akhmadsudrajat&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2009/08/30/tujuan-pembelajaran-sebagai-komponen-penting-dalam-pembelajaran/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>26</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/7910e6eb98d4a712a73f250b721f2643?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Fmu.gif&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">AKHMAD SUDRAJAT</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://akhmadsudrajat.files.wordpress.com/2012/01/tujuan-pembelajaran.jpg" medium="image">
			<media:title type="html">Tujuan Pembelajaran</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://akhmadsudrajat.files.wordpress.com/2012/01/tujuan-pembelajaran.jpg?w=62&#38;h=62" medium="image">
			<media:title type="html">Apa dan Bagaimana Tujuan Pembelajaran itu?</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Pendidikan yang Memerdekakan</title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2009/08/17/pendidikan-yang-memerdekakan/</link>
		<comments>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2009/08/17/pendidikan-yang-memerdekakan/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 17 Aug 2009 03:41:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AKHMAD SUDRAJAT</dc:creator>
				<category><![CDATA[Pendidikan Karakter]]></category>
		<category><![CDATA[Artikel Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?p=6509</guid>
		<description><![CDATA[Pendidikan bukanlah sebuah proses penjinakkan (domestikasi), yang memandang individu sebagai makhluk liar yang harus dijinakkan oleh sang pawang. Demikian pula,  pendidikan bukanlah proses cuci otak  dengan memasukkan doktrin-doktrin yang tidak sejalan dengan fitrah kemanusiaan yang dimilikinya. Pendidikan semacam ini hanya akan menghasilkan manusia-manusia  robot yang serba mekanistis. Menjadikan manusia tak ubahnya seperti burung beo, yang [&#8230;]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=akhmadsudrajat.wordpress.com&#038;blog=985593&#038;post=6509&#038;subd=akhmadsudrajat&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2009/08/17/pendidikan-yang-memerdekakan/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>12</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/7910e6eb98d4a712a73f250b721f2643?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Fmu.gif&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">AKHMAD SUDRAJAT</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Pembelajaran Kooperatif Group Investigation</title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2009/06/20/strategi-pembelajaran-kooperatif-metode-group-investigation/</link>
		<comments>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2009/06/20/strategi-pembelajaran-kooperatif-metode-group-investigation/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 20 Jun 2009 05:49:43 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AKHMAD SUDRAJAT</dc:creator>
				<category><![CDATA[Teori Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Inovasi Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Pembelajaran Kooperatif]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Proses Pembelajaran]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?p=6236</guid>
		<description><![CDATA[Group Investigationn merupakan  salah satu bentuk model pembelajaran kooperatif  yang menekankan pada partisipasi dan aktivitas siswa untuk mencari sendiri materi (informasi) pelajaran yang akan dipelajari melalui bahan-bahan yang tersedia,<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=akhmadsudrajat.wordpress.com&#038;blog=985593&#038;post=6236&#038;subd=akhmadsudrajat&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2009/06/20/strategi-pembelajaran-kooperatif-metode-group-investigation/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>41</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/7910e6eb98d4a712a73f250b721f2643?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Fmu.gif&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">AKHMAD SUDRAJAT</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Penilaian dan Pengawasan Proses Pembelajaran</title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2009/05/26/penilaian-dan-pengawasan-proses-pembelajaran/</link>
		<comments>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2009/05/26/penilaian-dan-pengawasan-proses-pembelajaran/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 26 May 2009 09:11:31 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AKHMAD SUDRAJAT</dc:creator>
				<category><![CDATA[Pengawas Sekolah]]></category>
		<category><![CDATA[Teori Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Artikel Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Penilaian Hasil Belajar Siswa]]></category>
		<category><![CDATA[Proses Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Standar Nasional Pendidikan]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?p=5514</guid>
		<description><![CDATA[PENILAIAN HASIL PEMBELAJARAN Penilaian dilakukan oleh guru terhadap hasil pembelajaran untuk mengukur tingkat pencapaian kompetensi peserta didik, serta digunakan sebagai bahan penyusunan laporan kemajuan hasil belajar, dan memperbaiki proses  pembelajaran. Penilaian dilakukan secara konsisten, sistematik, dan terprogram dengan menggunakan tes dan nontes dalam bentuk tertulis atau lisan, pengamatan kinerja, pengukuran sikap, penilaian hasil karya berupa [&#8230;]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=akhmadsudrajat.wordpress.com&#038;blog=985593&#038;post=5514&#038;subd=akhmadsudrajat&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2009/05/26/penilaian-dan-pengawasan-proses-pembelajaran/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>10</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/7910e6eb98d4a712a73f250b721f2643?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Fmu.gif&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">AKHMAD SUDRAJAT</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Standar Pelaksanaan Proses Pembelajaran</title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2009/05/26/standar-pelaksanaan-proses-pembelajaran/</link>
		<comments>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2009/05/26/standar-pelaksanaan-proses-pembelajaran/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 25 May 2009 19:00:27 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AKHMAD SUDRAJAT</dc:creator>
				<category><![CDATA[Teori Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Artikel Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Proses Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Standar Nasional Pendidikan]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?p=5511</guid>
		<description><![CDATA[A. Persyaratan Pelaksanaan Proses Pembelajaran 1. Rombongan belajar Jumlah maksimal peserta didik setiap rombongan belajar adalah: SD/MI : 28 peserta didik SMP/MT : 32 peserta didik SMA/MA : 32 peserta didik SMK/MAK : 32 peserta didik 2. Beban kerja minimal guru beban kerja guru mencakup kegiatan pokok yaitu merencanakan pembelajaran, melaksanakan pembelajaran, menilai hasil pembelajaran, [&#8230;]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=akhmadsudrajat.wordpress.com&#038;blog=985593&#038;post=5511&#038;subd=akhmadsudrajat&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2009/05/26/standar-pelaksanaan-proses-pembelajaran/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>19</slash:comments>
		<georss:point>-6.994042 108.436507</georss:point>
		<geo:lat>-6.994042</geo:lat>
		<geo:long>108.436507</geo:long>
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/7910e6eb98d4a712a73f250b721f2643?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Fmu.gif&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">AKHMAD SUDRAJAT</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Standar Perencanaan Pembelajaran</title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2009/05/26/standar-perencanaan-proses-pembelajaran/</link>
		<comments>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2009/05/26/standar-perencanaan-proses-pembelajaran/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 25 May 2009 18:42:28 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AKHMAD SUDRAJAT</dc:creator>
				<category><![CDATA[Teori Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Artikel Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Proses Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Standar Nasional Pendidikan]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?p=5509</guid>
		<description><![CDATA[Perencanaan proses pembelajaran meliputi silabus dan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) yang memuat identitas mata pelajaran, standar kompetensi (SK), kompetensi dasar (KD), indikator pencapaian kompetensi, tujuan pembelajaran, materi ajar, alokasi waktu, metode pembelajaran, kegiatan pembelajaran, penilaian hasil belajar, dan sumber belajar. A. Silabus Silabus sebagai acuan pengembangan RPP memuat identitas mata pelajaran atau tema pelajaran, SK, [&#8230;]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=akhmadsudrajat.wordpress.com&#038;blog=985593&#038;post=5509&#038;subd=akhmadsudrajat&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2009/05/26/standar-perencanaan-proses-pembelajaran/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>14</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/7910e6eb98d4a712a73f250b721f2643?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Fmu.gif&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">AKHMAD SUDRAJAT</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Kurikulum Berdasarkan Filsafat Behaviorisme</title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2009/05/12/kurikulum-berdasarkan-filsafat-behaviorisme/</link>
		<comments>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2009/05/12/kurikulum-berdasarkan-filsafat-behaviorisme/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 12 May 2009 03:39:56 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AKHMAD SUDRAJAT</dc:creator>
				<category><![CDATA[Filsafat Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Artikel Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Makalah Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Teori Pendidikan]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?p=5320</guid>
		<description><![CDATA[Kurikulum berbasis filsafat behaviorisme tidak sepenuhnya dapat diimplementasikan dalam sistem pendidikan nasional, terlebih lagi pada jenjang pendidikan usia dewasa. Tetapi behaviorisme dapat diterapkan untuk metode pembelajaran bagi anak yang belum dewasa<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=akhmadsudrajat.wordpress.com&#038;blog=985593&#038;post=5320&#038;subd=akhmadsudrajat&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2009/05/12/kurikulum-berdasarkan-filsafat-behaviorisme/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>16</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/7910e6eb98d4a712a73f250b721f2643?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Fmu.gif&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">AKHMAD SUDRAJAT</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Buku Model-Model Pembelajaran Inovatif </title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2009/03/02/dicari-buku-buku-tentang-model-model-pembelajaran/</link>
		<comments>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2009/03/02/dicari-buku-buku-tentang-model-model-pembelajaran/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 02 Mar 2009 04:22:51 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AKHMAD SUDRAJAT</dc:creator>
				<category><![CDATA[Serba Serbi Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Teori Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Opini]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Refleksi]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?p=4346</guid>
		<description><![CDATA[Upaya pemerintah untuk mereformasi sistem pembelajaran di sekolah tampaknya telah mendapat respons positif pada sebagian akademisi maupun praktisi. Hal ini bisa dilihat dengan adanya kecenderungan dari sebagian guru (saya katakan masih sebagian, belum semuanya), untuk berupaya menerapkan berbagai model pembelajaran yang mutakhir atau kita sebut saja model pembelajaran inovatif di sekolahnya masing-masing, menggantikan model-model pembelajaran [&#8230;]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=akhmadsudrajat.wordpress.com&#038;blog=985593&#038;post=4346&#038;subd=akhmadsudrajat&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2009/03/02/dicari-buku-buku-tentang-model-model-pembelajaran/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>61</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/7910e6eb98d4a712a73f250b721f2643?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Fmu.gif&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">AKHMAD SUDRAJAT</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>10 Megatrend tentang Belajar</title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2009/02/23/10-megatrend-tentang-belajar/</link>
		<comments>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2009/02/23/10-megatrend-tentang-belajar/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 23 Feb 2009 06:50:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AKHMAD SUDRAJAT</dc:creator>
				<category><![CDATA[Teori Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Artikel Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Inovasi Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Opini]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Teori Pendidikan]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?p=3969</guid>
		<description><![CDATA[Dalam satu kesempatan pelatihan pengawas sekolah, Endang Abutarya (2007) mengetengahkan tentang 10 megatrend tentang belajar untuk saat ini dan ke depannya. Kesepuluh trend tersebut adalah: (1) belajar melalui kehidupan kita; (2) belajar dalam organisasi, institusi, asosiasi, jaringan; (3) belajar berfokus pada kebutuhan nyata; (4) belajar dengan seluruh kemampuan otak; (5) belajar bersama; (6) belajar melalui [&#8230;]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=akhmadsudrajat.wordpress.com&#038;blog=985593&#038;post=3969&#038;subd=akhmadsudrajat&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2009/02/23/10-megatrend-tentang-belajar/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>22</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/7910e6eb98d4a712a73f250b721f2643?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Fmu.gif&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">AKHMAD SUDRAJAT</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>9 Prinsip Pendidikan Orang Dewasa</title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2009/02/15/9-prinsip-pendidikan-orang-dewasa/</link>
		<comments>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2009/02/15/9-prinsip-pendidikan-orang-dewasa/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 15 Feb 2009 05:04:44 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AKHMAD SUDRAJAT</dc:creator>
				<category><![CDATA[Teori Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Artikel Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Makalah Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Pengembangan Profesi Guru]]></category>
		<category><![CDATA[Proses Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Teori Pendidikan]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?p=3810</guid>
		<description><![CDATA[Tulisan ini dimaksudkan bukan untuk menganalisa teori yang ada dibalik Pendidikan Orang Dewasa (Andragogi), melainkan untuk memahami prinsip-prinsip Pendidikan Orang Dewasa (atau yang biasa disingkat POD) yang dapat diterima. <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=akhmadsudrajat.wordpress.com&#038;blog=985593&#038;post=3810&#038;subd=akhmadsudrajat&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2009/02/15/9-prinsip-pendidikan-orang-dewasa/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>42</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/7910e6eb98d4a712a73f250b721f2643?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Fmu.gif&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">AKHMAD SUDRAJAT</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Pendidikan dari Jaman ke Jaman</title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2009/01/07/pendidikan-dari-jaman-ke-jaman/</link>
		<comments>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2009/01/07/pendidikan-dari-jaman-ke-jaman/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 07 Jan 2009 13:00:43 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AKHMAD SUDRAJAT</dc:creator>
				<category><![CDATA[Teori Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Artikel Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Opini]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan Indonesia]]></category>
		<category><![CDATA[Teori Pendidikan]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?p=3151</guid>
		<description><![CDATA[Dari jaman ke jaman, pendidikan muncul dalam berbagai bentuk dan paham. Pendidikan banyak dipahami sebagai sebagai wahana untuk menyalurkan ilmu pengetahuan, alat pembentukan watak, alat pelatihan keterampilan, alat mengasah otak, serta media untuk meningkatkan keterampilan kerja. Sementara bagi paham lain, pendidikan lebih diyakini sebagai suatu media atau wahana untuk menanamkan nilai-nilai moral dan ajaran keagamaan, [&#8230;]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=akhmadsudrajat.wordpress.com&#038;blog=985593&#038;post=3151&#038;subd=akhmadsudrajat&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2009/01/07/pendidikan-dari-jaman-ke-jaman/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>3</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/7910e6eb98d4a712a73f250b721f2643?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Fmu.gif&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">AKHMAD SUDRAJAT</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Pembelajaran Behaviorisme dan Konstruktivisme</title>
		<link>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2008/12/14/komparasi-pembelajaran-behaviorisme-dengan-konstruktivisme/</link>
		<comments>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2008/12/14/komparasi-pembelajaran-behaviorisme-dengan-konstruktivisme/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 14 Dec 2008 13:25:18 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AKHMAD SUDRAJAT</dc:creator>
				<category><![CDATA[Teori Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Artikel Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Inovasi Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Kurikulum dan Pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Proses Pembelajaran]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/?p=3052</guid>
		<description><![CDATA[Dalam satu kesempatan perkuliahan, Prof. Nyoman S. Degeng dari Universitas Negeri Malang menyajikan materi tentang Pergeseran Paradigma Pendidikan dari Behavioristik ke Kontruktivistik, yang tampaknya dalam praktik pendidikan di Indonesia saat ini masih berada di persimpangan jalan. Meski demikian, suka atau tidak suka kita harus mengucapkan &#8220;Selamat  Tinggal&#8221; kepada Behaviorisme yang telah  terbukti saat ini tidak [&#8230;]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=akhmadsudrajat.wordpress.com&#038;blog=985593&#038;post=3052&#038;subd=akhmadsudrajat&#038;ref=&#038;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2008/12/14/komparasi-pembelajaran-behaviorisme-dengan-konstruktivisme/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/7910e6eb98d4a712a73f250b721f2643?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Fmu.gif&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">AKHMAD SUDRAJAT</media:title>
		</media:content>
	</item>
	</channel>
</rss>
