[ DAFTAR ISI ]

DAFTAR ISI

BIMBINGAN DAN KONSELING

A. Konsep Bimbingan dan Konseling

1. Konsep Bimbingan dan Konseling
2. Landasan Bimbingan dan Konseling
3. Hakikat dan Bimbingan dan Konseling
4. Tujuan Bimbingan dan Konseling
5. Fungsi, Prinsip dan Asas Bimbingan dan Konseling
6. Bidang Bimbingan dan Konseling
7. Jenis Layanan Bimbingan dan Konseling
8. Pelayanan Dasar Bimbingan dan Konseling (Kurikulum Bimbingan) 
9. Bimbingan dan Konseling di Sekolah
10. Bimbingan Karier
11. Informasi Karier
12. Standar Kompetensi Bimbingan dan Konseling di Sekolah Dasar
13. Standar Kompetensi Bimbingan dan Konseling di SMP
14. Standar Kompetensi Bimbingan dan Konseling di SMA
15. Standar Kompetensi Bimbingan dan Konseling di Perguruan Tinggi

B. Proses Bimbingan dan Konseling

1. Program Bimbingan dan Konseling di Sekolah
2. Prosedur Umum Layanan Bimbingan dan Konseling
3. Proses Layanan Konseling Individual
4. Pendekatan dan Teknik Konseling
5. Teknik Umum Konseling
6. Teknik Umum Konseling II
7. Teknik Khusus Konseling
8. Konseling Behavioral
9. Konseling FaceBook di Sekolah
10. Konseling Gestalt
11. Konseling Humanistik
12. Konseling Pecandu Narkoba
13. Konseling Psikoanalisis
14. Konseling Rational Emotif Terapi (RET)
15. Terapi Kognitif Behavioral
16. Terapi Realitas
17. Alat Ungkap Masalah
18. Konferensi Kasus dalam Bimbingan dan Konseling
19. Studi Kasus dalam Bimbingan dan Konseling
20. Pengembangan Diri dalam Bimbingan dan Konseling
21. Pembelajaran Kompetensi Konseling Karier Mikro

C. Manajemen Bimbingan dan Konseling

1. Peran Kepala Sekolah dalam Bimbingan dan Konseling
2. Peran Kepala Sekolah, Guru dan Wali Kelas dalam BK
3. Pengembangan Program Bimbingan dan Konseling di Sekolah
4. Strategi Pelaksanaan Layanan Bimbingan dan Konseling di Sekolah
5. Pelayanan Bimbingan dan Konseling pada SSN
6. Evaluasi Program Bimbingan dan Konseling Komprehensif
7. Evalusi Program Bimbingan dan Konseling di Sekolah
8. Pergeseran Pola Manajemen dan Proses Bimbingan dan Konseling
9. Kilas Balik Profesi Konselor
10. Kualifikasi dan Kompetensi Konselor (Permendiknas No. 27 Tahun 2008
11. Kompetensi Guru BK
12. Perilaku Konselor yang Efektif
13. Bimbingan dan Konseling dalam Manajemen Mutu Pendidikan
14. Tips Advokasi Bimbingan dan Konseling
15. Keunikan dan Keterkaitan Pelayanan Guru dan Konselor
16. Layanan BK Sarat Nilai
17. Kekeliruan Pemahaman tentang Bimbingan dan Konseling
18. Penanganan Siswa Bermasalah di Sekolah
19. Perjalanan Jauh Bimbingan dan Konseling sebagai Profesi
20. Penulis dan Konseling
21. Guru BK Tak Perlu Beri Solusi
22. Standar Ruangan Bimbingan dan Konseling
23. Menyoal tentang Ruang BK
24. Seminar BK di UNIKU
25. Menyoal Situs ABKIN
26. Rubrik Sertifikasi Guru BK
27. Instrumen Pengamatan Keterampilan Proses Konseling

PSIKOLOGI PENDIDIKAN

A. Konsep Psikologi Pendidikan

1. Behaviorisme
2. Psikoanalisis
3. Psikologi Humanistik
4. Hakikat Belajar
5. Teori-Teori Belajar
6. Teori-Teori Motivasi
7. Hakikat Cinta
8. Gaya Belajar Siswa Menurut Kolb
9. Self-Diri
10. Harga Diri
11. Tentang Hipnosis
12. Tentang IQ, EQ, dan SQ
13. Konstribusi Psikologi Terhadap Pendidikan
14. Kriteria Perilaku Abnormal
15. Memahami Emosi Individu
16. Memahami Perilaku Individu
17. Pengaruh Faktor Keturunan terhadap Individu
18. Pengaruh Lingkungan terhadap Individu
19. Hubungan Orang Tua-Anak
20. Taksonomi Perilaku Individu
21. Perilaku Sosial
22. Tentang Kerjasama
23. 14 Cara Menumbuhkan Kerjasama di Sekolah
24. Mengembangkan Kemitraan
25. Mengembangkan Komunikasi yang Efektif

B. Perkembangan Peserta Didik

1. Tugas-Tugas Perkembangan Individu
2. Perkembangan Individu Secara Didaktis
3. Perkembangan Individu
4. Perkembangan Karier
5. Perkembangan Keagamaan
6. Perkembangan Kepribadian
7. Pola Kepribadian Individu – Elizabeth B. Hurlock
8. Perkembangan Kognitif
9. Perkembangan Konatif
10. Perkembangan Moral
11. Problema Remaja
12. Kemampuan Individu
13. Kepribadian Individu
14. Tipe-Tipe Kepribadian Individu
15. Karakteristik Perilaku dan Pribadi Remaja
16. Kecerdasan Individu Delinkuen
17. Ciri-Ciri Kedewasaan
18. Ciri-Ciri Manusia Merdeka
19. Ciri-Ciri Manusia Inovatif
20. Tips Menuju Pribadi Sukses
21. Kepribadian Sukses ala New Psycho Cybernetics
22. Kesulitan dan Bimbingan Belajae Siswa
23. Upaya Mencegah Kecemasan Siswa di Sekolah

C. Aplikasi Psikologi dalam Pendidikan

1. Aplikasi Teori Kebutuhan Maslow di Sekolah
2. Disiplin Kerja
3. Disiplin Siswa
4. Kreativitas di Sekolah
5. Mithos tentang Kreativitas
6. Mencairkan Konflik
7. Sekolah Berbahaya
8. Rasa Cinta dalam Pendidikan
9. Psikologi Pembelajaran dan Pengajaran
10. Pskologi Pendidikan dan Guru
11. Mengelola Stress
12. Perilaku Nyontek
13. Menghilangkan Rasa Cemas
14. Pengembangan Aktivitas, Kretivitas dan Motivasi Siswa
15. Umpan Balik yang Efektif bagi Siswa

MANAJEMEN PENDIDIKAN

A. Konsep, Substansi , dan Proses Manajemen Pendidikan

1. Konsep Manajemen Sekolah
2. Manajemen Keuangan
3. Manajemen Kinerja Guru
4. Manajemen Kurikulum
5. Manajemen Peran Serta Masyarakat
6. Peran Komite Sekolah
7. Manajemen Perubahan
8. Manajemen Peserta Didik
9. Kehadiran dan Ketiidakhadiran Siswa
10. MOS yang Humanis
11. MOS yang Menyebalkan
12. Konsep Dasar Sekolah Kategori Mandiri- SSN
13. Analisis Situasi Sekolah
14. Visi Sekolah
15. Teori-Teori Organisasi
16. Team Work di Sekolah
17. Standar Nasional Pendidikan
18. Biaya Pendidikan
19. Tentang Pendanaan Pendidikan
20. Budaya Organisasi di Sekolah
21. Pengembangan Budaya Sekolah
22. Iklim Sekolah
23. Sekolah sebagai Agen Pengembangan Karakter
24. Sekolah Sehat dan Sekolah Sakit
25. Cara Meningkatkan Inovasi
26. Inovasi dan Tata Kelola Pendidikan
27. Langkah-langkah Memelihara Inovasi di Sekolah
28. Ciri-Ciri Sekolah Bermutu
29. Difusi Inovasi
30. Image Perubahan Pendidikan
31. Kantin Sekolah
32. Seragam Sekolah
33. 11 Karakteristik Manajemen Sekolah
34. Konsep Pengambilan Keputusan
35. Pengambilan Keputusan dalam Manajemen Pendidikan
36. Keputusan Partisipatif
37. Rencana Pengembangan Sekolah
38. Strategi Pengembangan Sekolah Unggul

B. Kepemimpinan Pendidikan

1. Kualifikasi Kepala Sekolah
2. Kompetensi Kepala Sekolah
3. Kemampuan Manejerial Kepala Sekolah
4. Kepemimpinan Kepala Sekolah
5. Kepemimpinan Pendidikan
6. Kepemimpinan Perempuan
7. Kepemimpinan Transformasional
8. 70% Kepala Sekolah Tidak Kompeten
9. Profesionalisme Kepemimpinan Kepala Sekolah
10. Profil Manajer dan Pemimpinan yang Dibutuhkan Saat ini
11. Penugasan Guru sebagai Kepala Sekolah
12. Konsep Penilaian Kinerja Kepala Sekolah
13. Kewirausahaan Kepala Sekolah
14. Menjadi Kepala Sekolah yang Efektif

C. Pengawasan Pendididikan

1. Standar Mutu Pengawas Sekolah
2. Hakikat Pengawasan Sekolah
3. Tugas Pokok Pengawas Sekolah
4. Penugasan Pengawas Sekolah
5. Kualifikasi Pengawas Sekolah
6. Kompetensi Pengawas Sekolah
7. Pengembangan Karier Pengawas Sekolah
8. Perencanaan Pelaksanaan dan Pelaporan Pengawasan
9. Download Buku Kerja Pengawas Sekolah
10. Supervisi Klinis untuk Mengefektifkan Pembelajaran
11. Konsep Supervisi Akademik
12. Mengenal Beberapa Metode Supervisi Manajerial
13. Model Kepengawasan/Supervisi Pendidikan Cooperative Profesional Development (CPD)
14. Menggagas Evaluasi Kinerja Guru oleh Siswa
15. Penilaian Kinerja Guru
16. Penilaian Kinerja Guru (PKG) dan Pengembangan Profesi Berkelanjutan (PKB)
17. Penilaian Portofolio Guru
18. Membangun Pengawasan Pendidikan Berorientasi Mutu
19. Tugas Guru BK-Konselor dan Pengawas BK
20. Program Pengawasan Sekolah
21. Akreditasi Sekolah
22. Kebijakan Akreditasi Sekolah
23. Visitasi dalam Akreditasi Sekolah
24. Catatan Kecil tentang Sertifikasi Pengawas Sekolah
25. Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan
26. Portofolio Sertifikasi Pengawas Sekolah
27. Peran Pengawas Sekolah Harus Direvitalisasi
28. Pedoman Pelaksanaan Tugas Guru dan Pengawas Sekolah

D. Instrumen Kepengawasan

1. Instrumen Budaya Sekolah
2. Instrumen Kemampuan Manajemen Kepala Sekolah
3. Instrumen Akreditasi SMA
4. Instrumen Akreditasi SMP-MTS
5. Instrumen Kinerja Sekolah Standar Nasional
6. Instrumen Pengamatan Proses Konseling
7. Instrumen Penyelenggaraan Bimbingan dan Konseling
8. Instrumen Sertifikasi Guru BK-Konselor
9. Instrumen Supervisi Akademik
10. Instrumen Supervisi dan Kinerja Berdasarkan Standar Nasional
11. Inventori Tugas Perkembangan

E. Regulasi Pendidikan

1. UU No. 39 Tahun 2008
2. PP No. 17 Tahun 2010
3. PP No. 25 Tahun 2010
4. PP No. 37 Tahun 2009
5. PP No. 41 Tahun 2009
6. PP No. 42 Tahun 2009ran
7. PP No. 52 Tahun 2009
8. PP No. 74 Tahun 2008
9. Permen PAN No. tahun 2009
10. Permendiknas No 39 tahun-2009
11. Permendiknas No. 10 Tahun 2009
12. Permendiknas No. 15 Tahun 2009
13. Permendiknas No. 27 Tahun 2008
14. Permendiknas No. 28 Tahun 2010
15. Instrumen Akreditasi SD-MI
16. Permendiknas No. 15 Tahun 2010 – Standar Pelayanan Minimal Pendidikan Dasar
17. Permendikbud No. 59 tahun 2011
18. Permendiknas No. 11 Tahun 2011 tentang Sertifikasi Guru dalam Jabatan
19. Tentang Ujian Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah (UN SD dan MI) – Permendiknas No.2 Tahun 2011
20. Prosedur Operasi Standar Ujian Nasional (POS-UN) Tahun Pelajaran 2010/2011
21. Permendiknas No. 45 Tahun 2010 tentang Ujian Nasional
22. Permendiknas No. 59 Tahun 2011 tentang Ujian Nasional
23. Selengkapnya lihat DISINI dan DISINI

SERBA-SERBI PENDIDIKAN

A. Filsafat

1. Pengertian Filsafat
2. Mengapa Manusia Berfilsafat
3. Filsafat Ilmu
4. Hubungan Antara Filsafat dengan Ilmu
5. Perkembangan Filsafat Ilmu
6. Hakikat Ilmu
7. Hakikat Teori
8. Penalaran
9. Teori Nilai
10. Aliran Filsafat Pendidikan
11. Manusia dan Masalahnya
12. Filsafat Naturalisme
13. Filsafat Pendidikan Islam
14. Idealisme dalam Filsafat Pendidikan
15. Islamisasi Sains
16. Pendekatan-Pendekatan dalam Teori Pendidikan

B. Penelitian

1. Penelitian Pendidikan
2. Memahami Penelitian Kualitatif
3. Penelitian Tindakan Kelas (I)
4. Penilitian Tindakan Kelas II
5. Karya Tulis Ilmiah (KTI) Guru
6. Persyaratan dan Kriteria Karyatulis Ilmiah Guru
7. Teknik Pengumpulan Data dalam Penelitian Pendidikan
8. Metode Penelitian Pendidikan
9. Tentang Penulisan Skripsi

C. Internet dan Komputer

1. Blog Paling Populer
2. Menjadi Peringkat Pertama
3. Caci Maki di Blog Nurdin M.Top
4. Daftar Situs PTN
5. Tentang Mesin Pencari
6. Tarif Baru Telkomsel
7. My Statement
8. Satu Tahun Menjadi Blogger
9. Printer Laser Dapat Membahayakan Tubuh
10. Perubahan Blog
11. Merubah Tampilan Blog
12. GURARU Award 2011: Guru Era Baru, Guru Melek Teknologi
13. Cirebon Blogger Competition
14. Wow! Blog ini ada di Tabloid PC Mild Edisi 25/2010 
15. Award untuk Blog Pendidikan

D. Sosial dan Budaya

1. Prof. Dr. Uman Suherman, M.Pd.: Guru Besar Bimbingan dan Konseling
2. Inilah  Realitas Kontradiktif di Negeri ini: DPR dan Siswa
3. Info SNMPTN 2012
4. Komentar tentang Kasus Sendal Jepit
5. Guru yang Selalu Dikagumi dan Dikenang Muridnya
6. Tahun Pelajaran Baru di Bulan Juli
7. Institusi Lokal dan Modal Sosial dalam Kehidupan Bermasyarakat
8. Pembelajaran Monyet
9. Menuju Masyarakat Belajar
10. Pendekatan Sosial dalam Kegiatan KKN
11. Peran Aktif Organisasi Profesi
12. Sejarah Pelacuran di Indonesia
13. Sejarah Pelacuran Dunia
14. Pornografi dan Pornoaksi
15. Mengkritisi Tayangan Infotainment
16. Antasari Dicegah ke Luar Negeri
17. Benda dan Manusia Busuk
18. Berita Mengenaskan Para TKW
19. Quick Count Pilpres 2009
20. Mobil Dinas Obama
21. Partai Golput
22. Pembelajaran Diri dalam PEMILU 2009
23. Berita Miring Debat Capres
24. Bom Ritz Carlton-Marriott Terkait dengan Hasil Pilpres 2009
25. Ulama Doakan Pelaku Teroris Dilaknat Allah
26. Pernyataan Para Muallaf tentang Islam
27. Muslim yang Pernah Menjelajah Luar Angkasa
28. Tradisi Mudik
29. Bugiakso: Penggagas Blog Competition 2009
30. Dua Lirik Lagu yang Menyentuh Hati
31. Fenomen 2012
32. Kerusuhan di mana-mana
33. Harapan Anda terhadap Mendiknas
34. Jaman Pra Listrik dan Pasca Listrik
35. Korupsi di Dunia Pendidikan
36. Potensi Penyimpangan DAK Pendidikan
37. Korupsi Ibarat Kanker Ganas
38. KPK, Tamatkah Riwayatnya?
39. Soeharto Meninggal !
40. Kriteria Mendiknas yang Diharapkan
41. Rekomendasi Tim 8 Kepada SBY
42. Mewaspadai Berbagai Penyakit Guru
43. Gempa Bumi

E. Pengembangan Pengetahuan dan Keterampilan

1. Inilah Karya-Karya Inovatif Siswa SMK Kita
2. Pembelajaran Aktif di Sekolah Nasional KPS Balikpapan
3. Menjadi Guru Berkarakter
4. Pengetahuan Manusia
5. Pendidikan Karakter dalam Layanan Bimbingan dan Konseling
6. Pendidikan Karakter Tanpa Peran Serta Bimbingan dan Konseling
7. Pelatihan Penelitian Tindakan Bimbingan dan Konseling
8. Mengatasi Masalah Siswa Melalui Layanan Konseling Individual
9. Teknik Penyusunan Program Pelayanan Konseling Berbasis IKMS
10. Membaca untuk Pengembangan Pengetahuan
11. Teknik Membaca SQ3R
12. Dicari Buku-Buku Model Pembelajaran Inovatif
13. Berfikirlah Terus Jika Ingin Tetap Menjadi Manusia
14. Esensi, Proses dan Wilayah Administrasi Pendidikan
15. Qalam: Majalah Psikologi Islam
16. Majalah Bina Akademika
17. Makna Baru Perubahan Pendidikan
18. Wokshop di SMA N 1 Kadugede
19. Workshop di SMA N 1 Garawangi
20. Pengembangan Kinerja Inovatif Guru BK
21. Workshop Dinamika Kelompok
22. Dipanggil Depdiknas
23. Menggagas Lesson Study di SMP N 1 Kadugede
24. Penelitian Tindak Kelas dan Profesionalisme Guru
25. Workshop Pendidikan Karakter di SMP Negeri 2 Darma-Kabupaten Kuningan

G. Kebijakan dan Umum

1. Calon Peserta Sertifikasi Guru 2012
2. Tentang Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi (SNMPTN) Tahun 2011
3. 70 PTN-PTS Mundur dari Ujian Nasional
4. Setelah Empat Tahun Pemberlakuan KTSP
5. Bahan Ajar Berbasis TIK
6. DAK Pendidikan
7. Gaji Ketigas Belas Tahun 2010
8. Hasil Sertifikasi Guru Tahun 2009
9. Komposisi Kabinet Indonesia Bersatu II
10. Visi Capres dan Cawapres tentang Pendidikan
11. Program Penguatan Kemampuan Kepala Sekolah dan Pengawas Sekolah
12. Pro-Kontra Ujian Nasional
13. Program 100 Hari Depdiknas
14. Mutu Pendidikan Rendah, Salah Siapa?

KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN

A. Kurikulum

1. Kuirikulum dan Pembelajaran dalam Paradigma Baru
2. Pengertian Kurikulum
3. Landasan Kurikulum
4. Teori Pendidikan dan Kurikulum
5. Kurikulum Berdasarkan Filsafat Behaviorisme
6. Komponen-Komponen Kurikulum
7. Prinsip Pengembangan Kurikulum
8. Model Pengembangan Kurikulum
9. Perkembangan Mata Pelajaran di Indonesia
10. Perubahan Kurikulum
11. MPMBS dan KTSP
12. Panduan Penyelenggaraan SKS
13. Pengembangan Diri dalam KTSP
14. Pengelolaan Kurikulum Sekolah Standar Nasional
15. Karakteristik Mata Pelajaran IPS

B. Konsep Pembelajaran

1. Hakikat Pendidikan
2. Definisi Pendidikan Menurut UU No. 20 Tahun 2003 Tentang SISDIKNAS
3. Pendidikan Berbasis Keunggulan Lokal
4. Pendidikan dari Jaman ke Jaman
5. Pendidikan Holistik
6. Pendidikan Kritis
7. Pendidikan Sepanjang Hayat
8. Pendidikan Sepanjang Hayat (II)
9. Pendidikan Umum
10. Pendidikan yang Memerdekakan
11. Peran Pendidikan Menuju Bangsa Yang Bermartabat
12. Wacana Pendidikan Multikultural
13. Konsep PAKEM
14. Konsep Kewirausahaan dan Pendidikan Kewirausahaan di Sekolah
15. Konsep Pendidikan Karakter
16. Pendidikan Karakter
17. Pengembangan Karakter
18. 10 Aspek Degradasi Moral dan 11 Prinsip Pendidikan Karakter
19. Model Pendidikan Karakter
20. Quantum Learning
21. 10 Megatrend Belajar
22. Empat Pilar Belajar
23. Homeschooling
24. Teori Belajar Konstruktivisme
25. Komparasi Pembelajaran Behaviorisme dengan Konstruktivisme
26. Pergeseran Paradigma Pendidikan
27. 5 Unsur Penting falam Lingkungan Pembelajaran Konstruktivisme
28. Prinsip Pendidikan Orang Dewasa
29. Pembelajaran yang Efektif
30. Peningkatan Mutu Pembelajaran di Sekolah

C. Proses Pembelajaran

1. Persiapan Mengajar
2. Merumuskan Tujuan Pembelajaran
3. Silabus dan RPP Bernuansa Karakter
4. Pendekatan, Strategi, Metode, Teknik dan Model Pembelajaran
5. Strategi Pembelajaran
6. Prosedur Pembelajaran
7. Standar Pelaksanaan Proses Pembelajaran
8. Standar Perencanaan Proses Pembelajaran
9. Konsep Pengembangan Bahan Ajar
10. Pengembangan Bahan Ajar
11. Pembelajaran Kontekstual
12. Pembelajaran Pengayaan (Enrichment)
13. Pembelajaran Remedial (Remedial Teaching)
14. Pembelajaran Tematik
15. Pembelajaran Tuntas (Mastery Learning)
16. Jurnal Pembelajaran
17. Model Pembelajaran Afektif
18. Model Pembelajaran Group Investigation
19. Pembelajaran Berdasarkan Masalah
20. Model Pembelajaran Inovatif
21. Model Pembelajaran Kreatif
22. Model Pembelajaran pada SSN
23. Cooperative Learning Teknik Jigsaw
24. Pembelajaran Inkuiri
25. Pembelajaran Inkuiri Sosial
26. Model Pembelajaran Langsung
27. SPICES : Konsep Pembelajaran Mutakhir dan Inovatif
28. Sumber Belajar untuk Mengefektifkan Pembelajaran
29. Teknologi Pembelajaran
30. Sumber-Sumber yang Mempengaruhi Teknologi
31. Media Pembelajaran
32. Media Pembelajaran Berbasis Komputer
33. SlideShare Untuk Pembelajaran
34. Teknik Pengelolaan Kelas
35. Penataan Tempat Duduk Siswa
36. Team Teaching
37. Game dalam Pembelajaran I
38. Game dalam Pembelajaran II
39. Game dalam Pembelajaran III
40. Icebreak Multimedia
41. Kegiatan Ekstra Kelas
42. Tips Memotivasi Siswa untuk Belajar
43. Upaya Mengaktifkan Siswa dalam Pembelajaran
44. Ciiri-ciri Pembelajaran Aktif di Kelas
45. Ciiri-ciri Sekolah yang Melaksankan Pembelajaran Aktif
46. Tujuh Prinsip Praktik Pembelajaran yang Baik
47. Tips Sukses Mengajar ala Gisele Glosser
48. Beban Belajar dan Pemberian Tugas Kepada Siswa

D. Penilaian Pembelajaran

1. Penilaian Pembelajaran Siswa
2. Penilaian Hasil Belajar Siswa
3. Penilain dan Pengawasan Proses Pembelajaran
4. Penilain Psikomorik
5. Penilaian Afektif
6. Penilaian Portofolio dalam Pembelajaran
7. Indikator Keberhasilan Program-Pendidikan Karakter
8. Indikator Pencapaian Kompetensi
9. Pengembangan Indikator
10. Umpan Balik yang Efektif
11. Sistem Penilaian pada Sekolah Standar Nasional
12. Kemampuan Menganalisis dalam Pembelajaran
13. Belajar untuk Memahami

PROFESI GURU

1. Aspek dan Indikator Kompetensi Pedagogik Guru
2. Guru yang Efektif
3. Profesionalisme Guru
4. Peran Guru dalam Proses Pendidikan
5. Peran Guru sebagai Fasilitator
6. Peran Guru sebagai Pembimbing
7. Peran Guru sebagai Motivator
8. Tugas Guru Mata Pelajaran
9. Proposisi Inti Kompetensi Guru
10. Pemberdayaan Guru
11. Sekilas tentang Program Induksi bagi Guru Pemula
12. Program Induksi untuk Mencegah Malpraktek
13. Bentuk Budaya Guru
14. Lima Cara Guru Belajar
15. Ciri-Ciri Guru Konstruktivis
16. Antara Dukun dengan Guru
17. Tips Menjadi Pendidik yang Dihormati
18. Tentang Lesson Study
19. Pelatihan Dalam Rangka Pengembangan Profesi
20. Revitalisasi MGMP
21. Standandar Penyelenggaraan KKG-MGMP
22. Evaluasi Kinerja Guru oleh Siswa
23. Guru dan KTSP
24. Guru dan Siswa yang Terintimidasi
25. Guru Menjadi Pekerja Profesional?
26. Mensarjanakan Guru
27. Kompetensi Guru dan Peran Kepala Sekolah
28. Kompetensi Guru pada Sekolah Standar Nasional
29. Klasifikasi Guru dan Tingkatan Praktik Pembelajarannya
30. Kode Etik Guru Indonesia
31. Sertifikasi 2010
32. Pedoman Penyusunan Portofolio Sertifikasi Guru
33. Penetapan Sertifikasi Guru
34. Sertifikasi Guru BK-Konselor
35. Sertifikasi Guru dan Pengawas Sekolah
36. Sertifikasi Guru Tahun 2009
37. Masalah Sertifikasi Guru
38. Penyelenggaraan Sertifikasi Guru
39. Tunjangan Profesi Guru
40. Petunjuk Teknis Pembayaran Tunjangan Profesi Guru
41. Pencairan Tunjangan Profesi

@akhmadsudrajat2007