Archive Bulanan: Maret 2011

Karakteristik Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)

Posted on 12 Maret 2011 by

Istilah pendidikan IPS dalam penyelenggaraan pendidikan di Indonesia masih relatif baru digunakan. Pendidikan IPS merupakan padanan dari social studies dalam konteks kurikulum di Amerika Serikat. Istilah tersebut pertama kali digunakan di AS pada tahun 1913 mengadopsi nama lembaga Sosial Studies … Continue reading →

Posted in KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN, PENDIDIKAN | Tagged , , , , , | 20 Komentar

Konsep Supervisi Akademik

Posted on 4 Maret 2011 by

Supervisi akademik adalah serangkaian kegiatan membantu guru mengembangkan kemampuannya mengelola proses pembelajaran demi pencapaian tujuan pembelajaran Glickman (1981).  Sementara itu,  Daresh (1989) menyebutkan bahwa supervisi akademik merupakan upaya membantu guru-guru mengembangkan kemampuannya mencapai tujuan pembelajaran. Dengan demikian,  esensi supervisi akademik … Continue reading →

Posted in KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN, PENDIDIKAN, PENGELOLAAN PENDIDIKAN | Tagged , , , , | 21 Komentar