Archive Bulanan: September 2010

Indikator Keberhasilan Program Pendidikan Karakter

Saat ini pendidikan karakter sedang dan telah menjadi trend dan isu penting dalam sistem pendidikan kita.  Upaya menghidupkan kembali (reinventing)  pendidikan karakter ini tentunya bukanlah hal yang mengada-ada, tetapi justru merupakan amanat yang telah digariskan dalam Undang-Undang No 20 Tahun … Continue reading

Posted in BIMBINGAN KONSELING, KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN, PENDIDIKAN, PSIKOLOGI PENDIDIKAN | Tagged , | 22 Komentar

Instrumen Supervisi dan Kinerja Sekolah Berdasarkan Standar Nasional Pendidikan

Beberapa waktu yang lalu  saya mengikuti kegiatan pelatihan tentang Supervisi, Monitoring dan Evaluasi SSN Tahun 2010 untuk tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP) yang diselenggarakan oleh Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat, bertempat di Bandung. Setelah menyimak penjelasan materi dari sejumlah penyaji, … Continue reading

Posted in PENDIDIKAN, PENGELOLAAN PENDIDIKAN | Tagged | 57 Komentar

Apa Pendidikan Karakter itu?

Pengertian karakter menurut Pusat Bahasa Depdiknas adalah “bawaan, hati, jiwa, kepribadian, budi pekerti, perilaku, personalitas, sifat, tabiat, temperamen, watak”. Adapun berkarakter adalah berkepribadian, berperilaku, bersifat, bertabiat, dan berwatak”. Menurut Tadkiroatun Musfiroh (UNY, 2008), karakter mengacu kepada serangkaian sikap (attitudes), perilaku … Continue reading

Posted in BIMBINGAN KONSELING, KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN, PENDIDIKAN, PSIKOLOGI PENDIDIKAN | Tagged | 52 Komentar

Tips Memotivasi Siswa untuk Belajar

Motivasi belajar siswa merupakan  hal yang amat penting bagi pencapaian kinerja atau prestasi belajar siswa. Dalam hal ini, tentu saja menjadi tugas dan kewajiban guru untuk senantiasa dapat  memelihara dan meningkatkan motivasi belajar siswanya. Meminjam pemikiran dari  USAID DBE3 Life … Continue reading

Posted in KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN, PENDIDIKAN, PSIKOLOGI PENDIDIKAN, SERBA SERBI | Tagged | 35 Komentar